《大学物理》教材是适应当前教学改革的需要，根据教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会审订的“非物理类理工科大学物理课程教学基本要求”，结合编者多年的教学实践和教学改革经验编写的。根据课程的性质，教材中着重阐述了基本概念、基本知识及运用它们分析一般问题的思路和方法。教材难度适中、适用范围广，适合各类高等学校的工科物理课程教学使用。　　本教材注意了以下两点：　　1.贯彻基本要求，力求简炼、综合。本教材对基本要求中规定要掌握、理解和了解的内容分别作了不同的处理；抓住主要内容，去粗取精，突出物理学中的重要定律与定理，从物理学发展过程和教学实际情况两个方面组织教学内容，精选例题、习题，用基本的、通俗的方法讲述物理内容；努力满足广大师生的教学需要，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力。　　2.尽量避免和中学物理内容的简单重复。中学物理学习中应该掌握的内容本教材中一般不再重复论述，与此同时，教材中注意充分利用中学物理基础知识，并按需要给予总结、提高。　　本教材分上下两册，共六篇，十八章。上册包括力学、振动和波、热学三篇。下册由电磁学、波动光学、近代物理基础三篇组成。全书内容可以用120学时讲完，如果学时较少，教师可将有关内容做适当调整。