《中小学教师教育技术能力结构与层次:适应信息化教育》内容简介：信息科学与技术推动社会发生急剧变革，极大地促进了教育形态的变化。教育教学在观念、思想、理论、手段、方法、模式等方面发生了根本性变化，推广和应用教育技术已成为推进教育信息化建设的迫切需要。教师是教育改革的直接参与者，也是教育改革成败的主要因素，其思想观念和能力水平直接关系到教学活动的顺利开展，关系到学生综合素质、创新能力的培养，让中小学教师尽快掌握和应用教育技术是当前教育信息化建设的重要内容。