本书采用“任务驱动，理论实践一体”的编写模式，将整个知识体系贯串穿于完成任务的全过程，并在教学内容选取、教学方法运用、教学环节设计、训练任务设置、教学资源配置等方面力求创新，做到基本知识系统化、技能训练任务化、教学资源多样化。  本书遵循学习者的认知规律和技能掌握规律，搭建模块化结构。全书分为6个模块，分别为使用与维护计算机、使用与配置Windows 10、操作与应用Word 2016、操作与应用Excel 2016、操作与应用PowerPoint 2016、应用互联网技术与认知新一代信息技术。  本书可作为高等职业院校各专业“大学计算机应用基础”课程的教材，也可作为计算机培训教材及自学参考书。