《计算思维与信息素养》根据新工科对人才培养的要求，重新定位大学计算机基础的教学目标，将计算思维培养作为计算机基础教学的核心任务，并按此组织内容，侧重培养学生综合运用计算机技术解决问题的能力。该书主要介绍计算机基础知识、信息的表示与运算、计算模型与计算原理、数据的组织与管理、算法基础、数据结构、程序设计基础、计算机网络知识、当前比较热门的计算机前沿技术等。　　《计算思维与信息素养》适合作为高等学校非计算机专业的计算机基础课程教材，也适合作为计算机入门教育的参考书。 第1章 计算机概述1．1 计算工具发展简史1．1．1 手动式计算工具1．1．2 机械式计算工具1．1．3 机电式计算机1．1．4 电子计算机1．2 计算机发展简史1．3 计算机的分类1．4 计算机新技术1．5 计算机在信息社会中的应用1．6 计算思维概述1．6．1 科学思维的分类1．6．2 计算思维的具体内容第2章 信息的表示与运算2．1 布尔代数2．1．1 NOT操作符及其实现2．1．2 AND操作符及其实现2．1．3 0R操作符及其实现2．1．4 XOR操作符及其实现2．2 数制与运算2．2．1 进位计数制2．2．2 不同进制数之间的转换2．2．3 二进制的运算2．2．4 有符号数的机器数表示方法2．2．5 数的定点表示和浮点表示2．3 文本型数据的表示2．3．1 编码的概念2．3．2 常用编码2．3．3 汉字编码2．4 图像的表示2．4．1 位图图像的编码2．4．2 每个像素的编码2．4．3 矢量图形的编码2．4．4 二维码2．5 声音的表示第3章 计算模型与计算原理3．1 图灵机——计算机理论模型3．2 冯·诺依曼型计算机3．2．1 计算机硬件结构3．2．2 中央处理器3．2．3 存储器3．2．4 存储程序思想3．2．5 冯·诺依曼计算机结构的进化3．3 计算机集群系统3．4 新型计算机系统研究3．5 软件系统3．6 操作系统3．6．1 操作系统的功能3．6．2 操作系统的分类3．6．3 操作系统发展简史3．6．4 几种典型的操作系统……第4章 数据的组织与管理第5章 算法基础第6章 数据结构第7章 程序设计基础第8章 计算机网络第9章 计算机前沿技术参考文献