《音乐鉴赏新编（第二版）/普通高等学校公共艺术课程系列教材》在第1版的基础上进行了全面修订，是为普通高等学校非音乐专业大学生音乐鉴赏课程而写的数字资源一体化的新型教材。根据普通高等学校大学生的实际，教材内容以歌曲鉴赏和中外小型器乐作品鉴赏为导入，以中外经典交响音乐作品鉴赏为主体。教材将音乐学、美学、人文历史融为一体，侧重音乐与文化的关联，通过音乐作品透视音乐文化。在体例上，按照教育部“精品课程”的要求设置了“教学目标”“重点难点”“名词解释”“课外欣赏曲目、参考书目”“思考与讨论”等教与学提示。 　　《音乐鉴赏新编（第二版）/普通高等学校公共艺术课程系列教材》对雅俗作品进行了比较鉴赏，观点明晰，通俗易懂，同时通过二维码关联了对应的音乐资源，既可作为普通高等学校音乐审美教育的教材，亦可作为青年人提高音乐鉴赏水平的自学读物。