《教学设计和技术的趋势与问题（第四版）》为读者描述了关于教学设计和技术领域（IDT）的清晰画面，探索了过去和现在影响该领域的以及那些可能在未来影响它的主题。 本书共分为十个部分。部分着重阐述了教学设计和技术领域的定义和历史。第二部分对传统以及新近出现的教学设计模式进行审视。第三部分的主题是作为本领域基础的学习与教学的理论和模式。第四部分讨论了教学方案和项目的评价与管理。第五部分重点讨论绩效改进。第六部分描述IDT专业人员在不同工作背景下的任务，这些工作背景包括美国工商业、军队、卫生保健、K-12学校以及高等教育。第七部分着重于介绍如何谋取一个IDT职位并获得成功。第八部分关注技术与学习的关系。第九部分审视了一些可改善教和学环境的模式、策略和战术。后一部分探讨了教学设计和技术领域的当前趋势。