自2015年书记提出、倡导“十四年抗战”的理念开始，2017年教育部下发了《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，意味着“十四年抗战”概念在国家层面获得了确认，将在大众中普及开来；也意味着自1931年至1937年东北人民艰苦卓绝的抗日斗争得到了公允的评价。本书即将视角置于十四年抗战，尤其是十四年抗战的开端这一具有重要意义的节点上，遴选出王铁汉打响抗战靠前枪的故事、中国靠前篇抗战宣言的故事、沈阳审判日军战犯的故事、九一八鸣警撞钟的故事等13个很能代表抗战的起始阶段中国人民抵抗日本侵略的事件，以“讲抗战故事”为形式，以“弘扬抗战精神”为宗旨，使更多人了解那段历史，正视中华民族的伟大斗争。