本书共设七章，从讲语文的概念开始，比较详尽地论述了“编辑语文修养的三结合”“眼力与笔力锻炼的统一”“读书求知的重要性”“略读与精读”“看书与翻书”“跳障碍与攻坚城”“记性与悟性”“‘三馀’与‘三勤’”“行文和修改”“编写与审定”等诸多丰富内容，同时全书注重贯穿了“教师教书，作家写书，编辑编书，职务虽异，责任相同，都应该成为正确使用语言文字的模范”的中心思想。无论是章节设置还是内容论述，都简洁而不简单，详尽而不繁复。既充分论述了语文修养的重要性，又系统指明了提高语文修养的正确途径，用通俗易懂的语言讲述内涵丰厚的哲理，用习而能得的方法求解山重水复的疑难，这正是这本小书的魅力所在。