《英语(灵通)(5年级)(第3册)》具有以下几个特点：强调整体感受。儿童有效的语言学习必须伴随着身心的全方位卷入。他们需要接受具有动感的语言，他们需要说出他们特别想说出的语言，他们需要在与伙伴的互动中获得使用语言的快乐。因此，儿童学习英语绝不仅仅是背诵对话，记忆单词和了解语法规则。本套教材的各部分活动设计都力图引导儿童在“听说玩演做”的整体气氛中接受新语言项目，应用学到的语言知识，巩固语言技能，发展学习策略。