本书根据收到的117161篇作文，对参与院校和学生层次作了统计，对作文进行了详实科学的数据统计和维度分析，从词汇使用频次、词汇搭配、作文段落数、句子长度、平均句长、从句密度、单词平均长度、词汇丰富度等多维度分析了大学生英语写作的问题现状和原因，很后从教师和学生两方面寻找改进大学生英语写作能力的策略和方法，期待对英语写作教学和学习有所启发。