全书立足于心理诊断实践工作所需要的知识技能，按照心理诊断的基本理论、心理诊断症状学、心理问题的定性和定量诊断、中小学生常见心理问题的诊断等逻辑展开，理论紧扣实践，帮助从事心理健康和心理咨询的工作者，掌握必备的理论知识和操作技能。 本书首版在2005年出版后，做了数次修订完善，受到了读者的广泛好评。为更好满足读者需求，及时吸收学科新近的理论成果和实践技术，本次修订，进一步更新了部分内容，调整了章节结构，增加了部分章节内容。 整体上图书理论论述严谨清晰，实践案例鲜活生动，既可以作为高校相关专业教材，也可为从业人员提供参考借鉴。