学习赋能，激发孩子成长动力的心理技术成果是中国心理学注册系统督导师葛操教授团队的合作成果。在长期进行高效率学习的研究中，吸收阿德勒个体心理学的思想和心理咨询的技术，针对影响孩子学习和成长动力的因素，提出“六能并赋”的学习赋能构架。六能分别包括针对自信、自尊等方面自我赋能、针对情绪方面的情绪赋能、针对价值感和归属感的价值赋能，这是来自个体内在的力量，称为三大内能。针对学习方法与考试策略的方法赋能、针对学习目标的目标赋能和针对关系和沟通方面的关系赋能，这是来自外在因素的引导的力量，称为三大外能。针对每一种赋能精选**针对性的三大心理操作技术，共计18种心理技术。