本书是对《普通高中通用技术课程标准（2017年版2020年修订）》的权威解读，由教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写，普通高中通用技术课程标准修订组核心成员参加编写。全书共十章，对普通高中通用技术课程改革的实验，通用技术课程发展的机遇与挑战，课程标准修订的思路与突破，学科核心素养与课程目标，课程结构，必修、选择性必修和选修课程的课程内容，教学实施与学习方式变革，学习质量要求与评价，通用技术课程实施条件保障等进行了详细解读。 本书是学习《普通高中通用技术课程标准（2017年版2020年修订）》的权威读本，可作为高中通用技术教师的培训教材，也可作为高等教育相关专业和基础教育管理人员、研究人员的参考书。