《农村公共管理（第2版）/全国高等农林院校“十三五”规划教材》本次教材修订主要基于两方面考虑：①教材自出版至今已过去7年之久，国内农村社会环境已发生变化，农村公共事务的内容和类型等也发生了变化，相应的公共管理的理念、手段和方法也有所改变，需要根据当前农村社会环境的变化，遵循公共管理的新理念，对农村公共事务管理的内容、公共管理的手段和方法等的阐释做出相应调整；②在教材使用的过去7年中，任课教师根据学生的学习情况和授课过程中所反映出来的问题，认识到现有教材在课程内容、逻辑框架等方面需要进行调整。