《世纪应用英语(英语写作基础篇新世纪高职高专应用英语类课程规划教材)》以培养和提高学生英语书面表达能力为目标，针对高校以培养实用型复合人才为目标的特征，将英语写作训练与其他语言技能训练结合起来，把英语写作作为重要的语言能力训练项目有针对性地进行强化。在编写教材的过程中，编者遵循了英语写作学习过程性、渐进性和系统性的规律和特点。 本教材不拘泥于传统写作教材讲求“系统、全面”的基本套路，坚持“理论和知识从简，实践和训练从重”的原则，将各种有益、有趣、有针对性的学习活动以科学合理的逻辑和顺序编排，将“说写结合”“读写结合”“译写结合”三者有机结合，以“精讲多练，以练为主”的形式切实培养学生的写作技能。在讲解段落、篇章写作的过程中，通过各种单项训练和趣味活动，帮助学生学习、感悟，以掌握选词、造句的基本能力。针对学生的弱项和实际写作中“无从下笔”和“难以表达”的具体困难，通过嵌入语法和译写练习，开展针对性训练，以夯实学生的语言基础。