传统文化则主要将一些重要的历史典故、名人怀古进行呈现，或以古颂今，或咏史明理，或展现古代的传统文化，将古代悠久的历史和广博的文化用故事化的形式和趣味化的视觉效果加以呈现，引用过去之有关人、地、事、物之史实，通过诗人的引领，回望过去，跟朱熹一起学习如何读书，古代寒食节有什么讲究，曹植如何做出七步诗，杜牧在赤壁都想到了怎样的过去，等等。通过诗人对历史文化的观照，也给小朋友打开了一个了解过去、了解传统文化的窗口，对自我的认知也更明确。