本书以乡村振兴为主要内容，按照理论、政策与实践“三 位一体”逻辑架构，从乡村振兴战略提出的理论依据出发，论 述了乡村振兴的意义思路、理论基础与现实基础等，全面梳理 了乡村振兴战略的理论内涵与实践方案。本书涵盖了乡村振兴 战略与农村教育、乡村振兴中“三农”的关系、乡村振兴战略 下农村教育的发展与推进、农村职业教育现代化、乡村振兴战 略下职业农民培育等方面的内容，书理论结合实践，对农村职 业教育的从业者和职业农民具有一定的学习和参考价值。 本书着重农民素养教育，涵盖了乡村振兴战略与乡村教育 以及乡村振兴战略下农民素养培养等方面的内容，理论结合实践，对农村职业教育的从业者和职业农民具有一定的学习和参 考价值。