本教材在教学内容上，充分发挥行业专家丰富的实践经验、专业教师丰富的专业理论知识和实践经验以及教学专家新颖的教学理念，由浅入深、循序渐进地开展任务式教学，通过教学项目和案例的学习使学生获取知识，形成职业能力。在结构设计上，采用任务驱动方式，强化项目训练，变书本知识的传授为动手能力的培养。以工作岗位需求为依据、以工作过程为导向，设“我教你学”“我导你做”“你做我评”三个教学模块，形成“教、学、做、评”四位一体教材模式。将思政教育中“求真”“向善”“塑美”贯穿在整个教学流程中，让学生心中“真善美的种子”在技能学习和实践中开花结果。