内容简介《数字时代的教育转型》是一本关于教育的现代化、信息化、智能化、数字化迭代关系的著作,全书写了四个“数”:数字宇宙教育与学习角度的人的数感空间;教育中的人工智能应用与人工智能学科教育双元核心的数据驱动;技术透明与成熟探索的平台、网、应用关系中的数码集成;以管理、教育、学习为多元目标的柔性数字化转型。本书是继《教育正悄悄发生一场革命》三部曲及《智能时代的教育智慧》后又一力作,以思辩、系统和生态的观念看待教育与教育技术。
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