《中国旅游地理（第6版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国高等院校旅游专业规划教材》是作者根据多年来在北京第二外国语学院为各系一年级讲授的教材加以整理改编而成。鉴于学时也不多（36学时），《中国旅游地理（第6版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国高等院校旅游专业规划教材》力求精简扼要，内容系统全面，包括旅游地理概论，中国旅游地理总论和分区，并且在资源的类型和景观的成因等方面有重点提高，因此《中国旅游地理（第6版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国高等院校旅游专业规划教材》很适于未学过地理学基础知识的大学生、导游和宾馆管理人员的学习和参考之用。　　旅游系和外语系学生毕业后到旅游部门工作，也都以从事导游和管理方面为主。学习旅游地理学可培养导游具有独立编写风光导游的能力，使风光导游与科学文化解释提高相结合，并具有“即景”导游的能力。而旅游地理学中有关旅游开发知识则有助于旅游管理人才懂得区域旅游资源结构分析，即通过了解风景结构与接待服务措施、客源市场等结构的相互关系，如何去拟定既有经济效果而又不破坏生态和社会环境的近期、中期、远期旅游开发措施。