婴幼儿就像萌芽的种子，是人一生中生长发育最迅速的时期，也是个体心理发展最迅速的时期。随着时光的流转，在新的生活条件和教育因素的影响下，婴幼儿步入童年。由于身心各方面的发展和生活范围的扩大，他们的独立性增强，对周围的世界充满了好奇和探索的欲望，也初步产生了参加社会实践活动的愿望。　　儿童的能力有限，他们常常需要成人的帮助。由于知识经验缺乏，他们还主要依靠具体形象的支持来认识外界事物；由于生理发展的限制，他们还不能很好地控制和调节自己的行为。进入小学学习阶段，是儿童心理发展的一个重要的转折期。小学时期的心理健康与否，关系他们一生的成长。　　步入青春期，不仅身体开始了它美丽的嬗变，意识也开始了一次重要的觉醒。我们会目睹其缓慢的变化，好奇、恐惧、惊喜、疑惑、思考和探索都接踵而来。青春期的我们就像形态各异却芬芳扑鼻的鲜花，虽不同却在大风里呼啦啦招展着鲜艳的旗帜，即便迷茫和困惑，却仍是美丽的。　　青春是一首朝气蓬勃的歌曲，渐渐达到激昂澎湃的高潮；青春是一幅生机勃勃的图画，处处洋溢着色彩斑斓的绚丽；青春是一盘刚刚展开的棋局，步步透露着变幻莫测的旖旎。迈入青春期，探寻心灵深处，他们面临的是迷茫亦是希望，是虚幻亦是真诚，是艰难亦是平缓……　　世界归根结底是属于青年人的，正如梁启超所云：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步……青春无畏，他们成长着，欢笑着，迷茫着，奋斗着，探索着，奏响一路的凯歌，像朝晖般灿烂，像晨曦般清透！