《我可能学的是假英语：英语、中式英语和偏误英语》面向的读者群体是高中或大学的学生和教师。同样，这本书对专业译者和那些在工作中需要使用英语的工作者来说，也将有所助益。　　为了使《我可能学的是假英语：英语、中式英语和偏误英语》更加易读易懂，作者试着将它按照逻辑分成了几个章节。其中一章包含了一些独立的词类：动词、名词、副词、形容词。还有一章的内容是一些被误用的表述，这些表述更适合用在口语中，却经常被误用在书面语中。其中*长的一个章节包含了许多用法怪异的、词义被误解的，或是被滥用的表述，这些表述无法被简单地归类到某一特定的语法类别中。