:    本书具有以下特点：    一、理念新颖，体例完备    本书以“三新”背景下高效词汇教学为目标，以“专版化的词汇书，同步化的工具书”为理念，以复合式“三维突破”为思路，以高中新版人教版教材词汇表为蓝本，对相应的讲、例、练进行一体化设计。本书以单元为单位，每单元酌情分成SectionA、B两部分，按教材词汇表顺序呈现除专有名词以外的全部词汇，并在重占词汇下配设“（词形）联想”“（搭配）延伸”和“典例”三大栏目；每单元末还设有语法精讲精练。另外，本书还有“配套训练”（夹册），对主书每单元SectionA、B部分设置全方位的针对性训练。    二、内容考究，独具匠心    本书由对“三新”背景下词汇教学颇有研究和建树的一线资深教师倾力编写、反复打磨，并经众多一线教学名师多轮审读、严格把关，力争精益求精。主书收词全面、排布有序、重点突出、详略得当，体现系统性与渐进性；词条聚焦高频、讲解精炼、延伸有据、拓展有度，突出精准性与高效性；例句用法典型、结构多样、语境时新、含金量高，突出合适性与增值性；语法抓大放小、化繁为简、精选典例、精配小练，注重基础性与简洁性；夹册题型多样、考查全面强化基础、聚焦重点，凸显层次性与梯度性。    三、功能强大，省时高效    我们着力为“三新”背景下全国各地高中英语同步词汇教学提供一套全新、高效、全流程的服务模式：课前，教师用本书能备课，学生用本书能预习，避免师生搜集、查阅资料浪费过多时间和精力；课堂，通过投影本书可代替教师的板书，人手一本又可作为学生的笔记，节师生大量的板书和笔记时间；课后，学生可用本书背记知识要点、诵读写作佳句，并通过配训练及时巩固和检测词汇学习效果。同时，本书既可作为高一、高二教学时的同步词汇书，也可作为高三总复习时的备考词汇用书。