编写理念：本套丛书为分类分年级的选题，可以引入“必修课”这一概念，目的在于强调在作文学习和训练必须掌握的一些技能和方法。依据新课标中对于不同年级作文教学的要求，从分类作文这一选题进行细分，并由分析各年级写作目标、内容紧密配合三大版本教材。集结各版本语文教材的作文类型，分年级辅导学生写作。内容特点：1、习作训练目标明确。根据不同年级习作的不同层次，提炼出“写作目标”“写作重难点”，指导学生进行有针对性的训练。2、法讲授形式新颖。结合名师授课这一形式，设置相关学生角色，师生在愉快轻松的氛围中探讨写作方法，实现由“技法讲授”到“学以致用”的提升过程。3、课堂演练实战提升。结合名师技法讲授，引导学生在实战提升写作能力，由初稿到修改稿，配以名师的精准点评及提升建议，再现了“一般文”到“优秀文”的优化过程。4、链接同步课堂习作。在熟悉和掌握语文三大版本的习作要求的基础上，对同步课堂习作进行提炼和归纳，与常规的分类作文进行链接，并配以简单的思路点拨，实现了由“常规分类作文”到“课堂同步作文”的延伸过程。