根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》（教体艺〔2002〕13号）、提出的体育教材“一纲多本”指导思想，以及《以就业为导向，深化高等职业教育改革的若干意见》（教高〔2004〕1号）提出的以应用为特征来构建课程和教育内容体系，基础理论教学以应用为目的，知识以够用为度，突出职业能力培养的课程教育目标，我们编写了《大学体育与健康教程》一书。 该教程分理论篇和实践篇两大部分，教程内容的选取遵从了“应知、应能、够用”和“有所为，有所不为”的编写原则，旨在全面提高高职高专学校学生的身心健康，激发学生的运动兴趣，使学生掌握科学的健身方法和一两项运动项目的技能，养成终身锻炼身体的习惯。