真正的教育应当让儿童在教育过程中，感受美好，浸润美好，因教育而感觉到生活的美好，并且对美好保持持久的向往和强烈的期待。“小精灵教育”使学校教育不断走向优质，让教师的教育观念和教学行为发生变革，孩子们也在教育中快乐成长。 《把美好种进儿童心田》立足学校自身特色建构教育文化，从学校文化、育德策略、课程体系、课堂教学、教学评价、学校管理六个方面展示，理实结合，给一线学校以启发。