生涯规划的课程就是一种协助学生自我探索、自我了解、自我肯定、满足心理需求与自我实现的旅程。 *高考对课程结构进行了改革，形成“分类考试、综合评价、多元录取”的模式。生涯规划课程被提到了异常重要的位置。生涯规划课程的目的在于尊重不同人的才华，为不同人才提供可能发展的路径，透过引导自主学生探索，把外在考试压力转变为兴趣意义等内部动机，把升学成绩目标转变成为人生价值目标，将学生的人生从被动转化为主动，使学生逐步建立自己与他人、与社会、与未来的联系，提升目标感与驱动力，达到高考改革人尽其才的目标。 本教材有许多发人深省的名人小故事、生涯自我探索活动、体验活动、生涯心理实验、好书介绍等，并提供职业、专业充分信息与大学面面观，透过探索、体验活动，协助学生建立职业意识与所选专业的认同感，强化生涯规划的意识与能力，同时让学生在生涯决策、生涯管理与实践上能有清楚的理解与方向，建立生涯的自信，并与世界与未来发展产生强大的关联！如同本书封面故事中的主角，学生乘着小船，正向缤纷的生涯灯塔前进，而生命的彩虹，就在不远处。