本书以大学生信息素养的培养和创新教育为主线，比较系统地阐述了信息素养、创新教育及它们之间的关系，并全面地介绍了信息检索的基础理论知识、信息收集渠道、科研选题与科技查新、国内外常用数据库、特种文献检索、信息分析与学术评价、个人信息管理、开题报告与学术论文写作、科学研究与信息检索、知识产权与学术规范等内容，体现了“框架创新，学以致用”的特点。本书可供相关专业的教师和科研人员参考，也可作为高等院校相关专业研究生和本科生信息检索类课程的教材。