《跟我学汉语（第二版 教师用书第四册 葡萄牙语版）》共15课，分5个单元，每个单元3课。每课仍有两段课文：一段为对话体，一段为叙述体。每个单元最后一课为复习课。与一版相比，第四册削减了一个单元，为了不影响整体内容，我们将原第六单元的主要内容分散到了其他单元之中。　　《跟我学汉语（第二版 教师用书第四册 葡萄牙语版）》的主要目的仍然是全面培养交际能力，在水平上与第三册衔接，但难度上升较快，因为这一册中的一部分课文是根据原文改写而成的，我们希望通过这样一个坡度变化，把学习者带入真实的汉语语境之中。同时，随着年龄的增长和语言能力的提高，学生自然会有拓宽话题范围和增加谈话内容深度等要求。我们根据学生的实际情况，第四册学生用书把一部分故事背景移到了中国，为学习者进入大学或者到中国留学、工作打下良好的基础。同时，也增加了对中国现实情况和传统文化的介绍，有利于学生更全面地了解真实的中国。　　在注重话题交际的同时，第四册学生用书更加强调成段阅读和表达，因此成段的语言材料比重加大。考虑到课文的难度，我们将一版的对话体课文调整为课文一，每单元的最后一课仍为复习课，仅有叙述体课文，在内容上增加了“朗读理解”一项。教师可以根据相关话题，引导学生运用汉语发表自己的观点，参与讨论，学会成段地表达自己的思想。