针对如何编写出有创新理念的新商科丛书，项目组教师在 2020 年新冠肺炎疫情期间多次开展网络学术讨论，大家各自分享了自己的行业工作经验，对新商科教材的编写提出了很多宝贵的意见：，结合粤港澳大湾区高等教育资源融合的现状，寻找一系列趣味性强的案例，案例要与一般教材的经典案例有所区别，具有一定的创造性，要具有强烈的时代气息，并通过案例细节引出知识点，再对知识点进行简明扼要的解释，以“案例是树，知识是枝”的理念设计本书框架；第二，教材设计的总体理念是融合整个大商科的基础理论，包括企业管理、财务管理、营销、人力资源管理、电子商务等方面的知识，把知识组合成一个有机整体，内容通俗易懂，图文并茂，目的在于让初学者先对商科有个全面的认知，为日后深入研究某个领域奠定基础；第三，把教材写成具有专著特点的书籍，能够站在企业战略的层面剖析问题，能够把经济话题与政治、文化、历史等话题联系起来，建立起人文学科的概念，从而跳出往常用某个成熟的数学模型分析问题的定式思维。