本书旨在帮助读者，帮助广大儿童家长正确指导儿童画画。指导孩子们画画是一门丰富多彩的学问，为了研究这门学问，笔者进行了二十多年研究，提出了“儿童自主性绘画”这一新概念，并和参加研究的许多幼儿园教师们一起总结出教育和指导学前儿童自主性绘画的良好方式。  儿童自主性绘画强调儿童画的多种教育功能：儿童画是孩子们的心灵之窗，是儿童心理、知识、经验和能力的自我表现；儿童画是幼小儿童的形象语言，是与人交流的工具，儿童画是孩子们情感愉悦的小舟；儿童画是促进儿童认知发展的良好手段；儿童画更是开发孩子们造潜能的*载体。所以说，儿童画是一种特殊的艺术，是孩子们的心灵之窗。其实孩子们人人都是艺术家，这些小小艺术之花要靠成人培育才能开出奇葩的花朵。