教材系统展示了广大民众物质生活、精神生活等在内的日常生活和活动，较为全面阐释了*国古代社会具有普遍意义的社会生活方式和群体事象，析其源，辨其流，叙其程，述其果，让读者了解*国古代的社会生活，思考现在的生活形态的原形，进而理解教材内容，增加自己的民族自豪感，为清除现实社会生活中的种种陈规陋俗、封建主义残余，为建设社会主义精神文明作出贡献。