作业疗法是中等卫生职业教育康复技术专业一门重要的专业核心课程之一，具有较强的实践性。本教材编写过程中坚持正确政治方向和价值导向，坚持质量第一，体现卫生职业教育特点和改革发展要求，精心组织内容，优化知识结构；旨在知识、能力和正确价值观的培养有机结合，对接岗位，融合创新。 本教材根据中等职业学校康复技术专业的教学标准设置内容，力求做好中、高等职业教育的有机衔接。教材编写以作业治疗师岗位知识为需求、岗位和职业能力分析为基础、执业资格考试大纲要求为依据，遵循“三基五性三特定”的原则，融合必要的新技术、新知识，以工作情境与任务引入，讲述作业治疗的基本概念、基本理论及常用治疗方法。