这部书从根本上说，它的显著特点便是写作的第二次“回归”，即它把全部重点放在理论与实践结合、教与学结合、学与用结合上。这其实是它的宗旨，也应该是我们教学的目的。作者认为在理论上应该准确、简明、适用，在实践上讲求具体、可行、有效。这就抓住了我们教写作的纲，有了这个纲，纲举而目张，下面的文章便师出有名了，而这一点与主编的指导思想有直接联系。作者把注重基础性，体现现代性，强化创新性，加强实践性作为撰写全书的指导思想，是很正确的。