本书为教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材、高等医学院校护理专业教材，是根据中央广播电视大学《医学心理学》教学大纲编写的。本书在1998年胡佩诚为主编、高姝贤、洪炜、霍莉钦和徐震雷等同志参编的《医护心理学》的基础上，融入了近年来医学心理学发展的新观点。在中国加入WTO之后，市场经济、科学技术将会更快地发展，希望、困惑、机遇、挑战都在撞击着人们的心灵。随着社会的飞速变革，特别是医学模式改变带来的影响，医护心理学越来越显示出强大的生命力和巨大的社会需求。我们希望通过本书的学习，能为大家带来一些应对压力与困惑的方法，更重要的是能为在职上电大学习的医务人员在临床工作中，学会一些新的思路，找到新的方法。本书适合于临床、中医、公卫、口腔、药学、护理等专业的学生及临床各科的医务工作人员阅读。