《早期教养方案・托班(教师用书)(上)(2-3岁)》内容简介：近年来心理学家和教育学家一致认为，零到三岁是认知发展、人格培养最重要的时期。在这个时期，儿童大脑发育迅速，支配孩子一生的思维和行为方式正处在形成阶段，也是其价值观形成的基础阶段。因此，除了保育以外，我们也应关注零到三岁儿童在动作、认知、情感、社会交往等各个方面的发展，并通过有效的环境来实施早期教育。