《生物化学与分子生物学》在教材定位、知识体系建设和内容安排上，紧紧围绕中医药人才专业培养目标，在保持和发挥中药特色优势的前提下，重视现代科学技术、方法的融入，以促进中药理论和实践的整体发展，满足培养特色中医药人才的需求。教材编写遵循“三基、五性、三特定”的教材建设总体要求，理论知识深入浅出，难度适宜，在确保学生掌握基本理论、基本知识和基本技能的同时，注重理论与实践的结合，帮助学生培养创新思维，提高实践能力：在适应《生物化学与分子生物学》的专业要求，突出基本理论的同时，适当介绍了生物化学与分子生物学的新发展趋势和动态，并增加了生物化学与分子生物学相关技术的介绍。在编写形式上大胆创新，每章配置了与中医药密切相关的1-2个案例，理论联系实际，凸显案例教学的优势：同时每章还设置有“学习目标”“小结”“思考题”等模块，并配套有数字化资源共享，以满足学生自主性学习的需求。 《生物化学与分子生物学》主要供全国高等学校中药资源与开发、中草药栽培与鉴定、中药制药等相关专业使用。