绣川幼儿园是一所以儿童游戏表演为特点的一级园。全园围绕区级重点课题,对儿童绘本游戏表演进行了大量的实践、研究,取得丰厚成果。从幼儿主题性表演游戏、融合性表演游戏、亲子表演游戏三个分报告,分别阐述不同类型的表演游戏的特征与支持策略。同时还以大量的经验论文,为小、中、大班不同年龄阶段幼儿开展三类不同类型表演游戏时教师的支持策略。可谓是幼儿园探究游戏表演的精彩案例集,为学前教育工作者提供。
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