主要用于自闭症、注意力缺陷多动症、社交障碍等患儿家庭训练指导用书。适用于家长训练4岁以后，能说简单句子的患儿。该读本主要培训特需孩子掌握实用的社交技能。主要培训特需孩子掌握以下社交基本概念：1.想想法与感受情绪：什么是想法，每个人都有想法，如何解读他人的想法。2. 小组计划：两人在一起即为一个小组，小组是有活动计划，如何理解小组计划和参与小组计划。3. 用眼睛思：培训患者眼神对视、视线跟踪的惯，“用眼睛思”的真实含义是，眼睛看的同时用大脑思。4. 身体在小组中：小组活动中，我和他人的距离是适中的，不能太远，也不能太近。5. 全身倾听：理解全身倾听的真实含义，不是简单的行为规范，而是用大脑想着所听内容、眼睛看着讲话人、耳朵听着讲的话、手脚安静、用心感受讲话者的情绪。