《小学生数学关键能力培养/核心素养实践丛书》一书，是以教育部颁布的《义务教育数学课程标准（2011年版）》为依据，结合北师大版（新世纪）小学数学教科书的教学内容进行编写的。全书共分为七章，每章针对某一数学关键能力的培育，从三个方面进行了阐释：数学关键能力内涵及作用，培养学生数学关键能力的教学内容例举及分析，培养学生数学关键能力的教学策略。  《小学生数学关键能力培养/核心素养实践丛书》一书中，在每单元的开篇均对数学关键能力进行了解读，明确了培养学生数学关键能力的教学内容，并进行举例及分析。这样有利于教师从培养学生数学关键能力的视角来理解教材，设计教学。《小学生数学关键能力培养/核心素养实践丛书》例举了培养学生数学关键能力的一些教学策略，掌握这些教学策略，有利于教师获得培养学生数学关键能力的方法，提高教学能力。为了进一步阐释培养学生数学关键能力，《小学生数学关键能力培养/核心素养实践丛书》还配有大量的案例，进行具体阐述。这些案例把教学内容转化为教学材料，领学生思考，对接学生经验，从而使之在建构知识的同时拥有方法和策略，提升学生数学学习的能力。书中一个个观点的阐述，都将理论与教学实践紧密结合；书中一个个案例的分析，都抓住教学现象中的问题，提出行之有效的解决方案。