《上海市中学艺术学科德育教学指导意见/上海市中小学课程德育研究丛书》融汇了“审美立德、文化立身、实践立行”的育人价值定位，依据总项目组顶层德育内容架构，梳理研究思路，提炼学科德育核心要求，并将其在学科德育教学策略、学科德育教学保障措施、学科单元德育教学要求以及案例中进行具体分解与落实。各部分内容除明确界定概念外，还对教学实施进行了比较详细的描述。案例与教材紧密联系，对教师的教学富有启发性和指导性。