本书是湖北省首批荆楚教育名家伍学明多年从教经历的总结和感悟,针对当前家长和教师对孩子教育的焦虑和困惑,他提出了“教育,慢慢来”的教育理念。倡导在教育过程中营造一种人文环境,以一种人文情怀对待教育、对待学生;重视课程建设,强调学生在课堂教学中的主体地位;同时,将更多的关注点放在了教师身上,注重唤醒教师的职业动力,发掘教师的创造力。
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