《国家职业教育改革实施方案》明确了职业教育是与普通教育具有同等重要地位的类型教育，基于这一精神，本报告立足涵盖职业中等教育和职业高等教育于一体的现代职业教育体系，以产教融合、校企合作为核心，综合呈现我国职业教育的整体办学质量，并着重突出职业教育作为类型教育的特征以及职业教育贯通体系的改革趋势。报告分为职业高等教育篇和职业中等教育篇，职业高等教育包括专科层次和本科层次。职业高等教育篇的撰写提纲拟分为：学生发展、教育教学、国际合作、服务贡献和政府责任五个部分，职业中等教育篇的撰写提纲拟分为：学生发展、教育教学、服务贡献和政府责任四个部分。报告以2020年数据基础，全方位评价2020年我国职业教育发展情况，为职业教育的办学决策、教育实践、理论研究提供比较科学的依据与参照。