本书根据《语文课程标准》各学段的年级学习目标与学生需要掌握的读写技巧和方法,以阅读为经,写作为纬,经纬相连,并通过“组合练” “周周练”的形式统一于一个主题训练中,真正打通阅读与写作的内在联系,引导学生智能合练,双向提高。
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