《探索,成长的力量/幼儿园课程故事研究丛书》为幼儿园课程故事研究丛书中的一本,其内容都来自幼儿园课程实践的点滴,教师以讲述故事的形式回忆和梳理自己的课程经历。这些内容作为对真实教育情境的再现,讲述那些以小见大、发人深省、关乎幼儿园课程建设与发展的故事。课程故事从课程实践的角度总结改革开放以来幼儿园课程的深刻变化,体现践行《指南》精神的状况,呈现教师观念和行为的改变,呈现幼儿学习的新路径和新样态,对未来课程实践也是一种探索。
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