本书用99个生动的小故事从如何矫正孩子的坏习惯出发,阐述了养成良好的学习和生活习惯的总要性,以及如何帮助孩子改掉拖拖拉拉的坏毛病,养成积极主动的好习惯。本书为家长和教师在培养孩子的自控、管理能力过程中提出了很好的建议和实施对策,以便家长在孩子的培养过程中更有针对性。
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