《幼儿园音乐活动组织与实施》从学前教育专业的特点和需求出发，着重培养学前教育专业学生的从业能力，注重理论与实践相结合。学生通过律动活动、歌唱活动、打击乐器活动、音乐欣赏活动、集体舞活动五个维度，学习音乐、理解音乐。  《幼儿园音乐活动组织与实施》将音乐与肢体律动、乐器等相结合，指导学生掌握幼儿园音乐活动教学的基本方法，提高幼儿音乐教育工作者的实际运用能力，为今后开展幼儿音乐教育活动奠定基础。