《大学英语实用视听说教程2(学生用书)》内容简介：新世纪之初，我国的大学英语教学正面临着一个新的起点：提升英语听说能力，走向英语实际运用。这是一个立足于社会现实，尊重语言社会功能的学习视界。知识经济的到来，信息社会的产生，优选化的趋势，多元文化的共存，这些人类现象共同构筑了我们今天的社会现实，而英语作为靠前通用语言，正是一个国家或个人有效地参与靠前竞争和文化交往的重要工具。而很能表现语言的工具性质的，莫过于在语言的实际运用过程中了。