《课堂的魅力：小学数学活动设计与教学》作者费岭峰经过多年的课堂教学实践与探索，形成了以“活动”为主线、“活而有效”的小学数学课堂教学特色。作者基于“课堂教学中学生所经历的活动有着促进学生素养发展的诸多的实践意义”这一理念，重新审视了“数学活动”与“活动教学”，并为他的“经历型”、“体验型”、“探究型”与“创生型”活动的提供了丰富的理论支持。书中不仅仅有对“数学活动”与“活动教学”的研究与实践，更有作者对小学数学课堂教学的思考与理解。