本教材适应国内外高等教育设计“课程综合化”发展改革的基本趋势，内容由以二维图案设计为基础的平面构成、以装饰色彩设计为基础的色彩构成、以三维空间设计为基础的立体构成、以声光电动设计为基础的动态构成、以数字艺术设计为基础的构成发展等五个教学单元组成，集创造、知识、艺术、技能为一体，强调与专业设计实践的联系，融入了现代设计科技基础的元素，注重培养学生发现生活美，提炼生活美，并将其转化为设计创新的基础能力和综合表现力，对培养合格设计师所需要的形象思维能力和逻辑思维能力，具有重要的指导作用。